库普侯学院
为教育者服务，由教育者提供
十多年前，库普侯学院由其现任院长刘志强博士创立. 马克·海恩斯和其他中太平洋地区的老师们. 在夏威夷语中，kupu hou的意思是“重新发芽”.“这个项目概括了我们的愿景，即为教师和学校领导提供工具和支持，将深度学习带入各地的课堂.
一起深入学习
十多年来, Kupu Hou学院是夏威夷领先的教师深度学习专业发展机构. 我们致力于通过我们的研讨会来满足每位教师、学校或综合体的需求. 我们为您量身定制解决方案. 我们提供全年研讨会，定制全校范围的支持，面对面和虚拟培训. 通过我们有影响力的专业发展，教育工作者感到被关注、充满活力和自信. 这些品质激励着我们的学生更深入地学习.
专业学习
我们的专业发展经验 以丰富的数据作为基础进行设计. 这项研究表明，使用深度学习方法学习更有吸引力，更持久. 在有深度学习文化的学校里, 教师有更高的工作满意度，创造强大的学校社区. 这些原则加强了教师的教学方式(教育学), 以及他们如何衡量学习(评估).
我们的专业知识来自我们自己在夏威夷教室的工作，并将这些经验转化为数百名教师的支持, 横跨夏威夷州和夏威夷州. 库普侯学院将特许学校、私立学校和公立学校带到同一个桌子上. 我们努力确保世界各地的学习者获得公平的结果.
我们如何支持你的组织?
我们通过各种解决方案支持学习型组织，包括但不限于:
车间, 针对目标主题的多日深度学习活动，如“基于项目的学习设计”,“深度学习课堂中的评估实践”,以及“在地学习和社区伙伴关系”.”
个性化的学校学习途径 我们可以根据学校的组织需求设计我们的专业学习计划, 创造有意的学习体验，引导教育工作者拓展专业知识和技能. 我们鼓励全年通过多个接触点持续学习, 理解, 并将深度学习和领导力策略付诸实践，以取得成功.
教练, 当教育者确定需要和支持的领域时，我们提供小组干预和支持. 这种“及时”的指导允许一个强大的反馈机制来扩展教育者的技能集和效率. 例如, 教练将观察课堂教学，提供反馈，并提供资源和策略来支持教师的成长.
我们可以为任何规模的团体设计“刚刚好”的PreK-12专业学习!
我们迫不及待地想加入你的深度学习之旅. 您是否对组织的自定义选项感兴趣，或者需要帮助来确定哪种解决方案最适合您, 电邮至 kupuhou@basiclifeskills101.com.
我们的哲学
库普侯学院’s decade of applied Deeper Learning; innovative programs in inquiry, 基于项目的学习, 设计思考, Reggio Emilia-inspired teaching; and state-of-the-art technology integration strategies have made Mid-Pacific Hawai‘i’s leader in Deeper Learning professional development.
我们相信每一位老师都能设计出强大的学习体验. 一个蓬勃发展的教育生态系统始于动手，互动和协作的设计工作. 在每个科目中, 这种类型的设计鼓励学生灵活, 有创意的, 以及有目的的思考者. 这就是深度学习.
与High Tech High紧密合作, 预想学习伙伴, 休利特基金会, 以及其他主要成员 深度学习中心, 幸运的是，我们已经建立了一个强大的网络，任何学校的老师都可以通过我们的研讨会进入这个网络.
Kupu Hou利用评估, 标准, 产品, 集成, 相关性, 体验式(ASPIRE™)框架，帮助教师和领导者开发强大的深度学习体验. ASPIRE™框架被用作指导镜头，允许教师设计和加强他们的项目开发，以确保高质量的课堂实施.
研讨会 & 聚会
我们的研讨会重点是基于项目的学习(PBL)。, 调查, 和深度学习实践(DLP)，进一步为您的教师提供有价值的工具和策略，使他们的教学更上一层楼.
即将举行的研讨会
早期教育工作者工作坊系列
我们邀请刚接触雷焦艾米利亚方法或熟悉这些概念并希望加深理解的早期教育工作者参加研讨会. 参加所有四个会议或你最感兴趣的会议. 所有工作坊将在周六举行，并提供欧陆式早餐.
早上8点入住，欧式早餐，讲故事
上午8:30 - 11:00工作坊
11:00 -中午(可选)自带午餐，与主持人聊天 & 的同事们
每个工作坊$50 注册 10月9日之前
研讨会:
10月14日-作为概念和空间的工作室 -在雷焦艾米利亚，工作室是学习方法中最显著的特征之一. 在雷焦的每个婴幼儿中心都有美丽的空间, 丰富的材料和创新的教育工作者. 我们将探索工作室作为一个与孩子们在一起的地方的意义和作用，以更好地了解他们的智力以及他们如何用多种语言进行交流, 并为正在进行的教师研究提供空间. 研讨会将由中太平洋atelerista Jordan Hasley协助.
11月4日——pg电子游戏试玩孩子，父母真正需要知道的是什么? 我们将从理解家长和老师之间微妙而强大的关系开始. 在考虑可能影响孩子形象的各种信息时，认识到父母对孩子的形象尤为重要. 评估对孩子的这种形象有何影响? 教学和我们应该寻找的学习证据之间的关系是什么?
2月24日-使用文档来指导新兴课程 -为什么教师要记录? 当我们学会仔细观察时会发生什么呢? 当我们坐在同事旁边，对孩子们的工作进行分析和理论化? 当我们在孩子的生活中传达一个时刻，揭示他们行动中的思想? “歌词下的歌”是什么?? 通过我们对儿童工作的观察和讨论，了解文档如何为新兴课程和小型项目打开可能性之窗. 动手学习如何使用文档来启发项目.
4月6日——在平凡中发现不平凡 -在文件问题讲习班的后续行动中, 我们承认在班级的日常管理中遇到了这种情况, 我们有时会在平凡中错过真正非凡的学问. 也许我们对观察到的东西的假设需要通过不同的视角重新审视或重新考虑. 我们坐在医生旁边。. 乔治·福尔曼，他加入我们来做他最擅长的事:激发新思维! 他是研究雷焦·艾米利亚方法和建构主义的专家, 同时也是认知发展方面的研究者和作者.
以前的研讨会
深度学习体验的真实设计教学法(PADDLE): ai驱动的深度学习
与深度学习体验的真实设计教育学(PADDLE) AI-Powered deep Learning 2023一起踏上尖端教育之旅, 由中太平洋研究所库普侯学院主办.
这一创新的在线项目使教育工作者能够将生成式人工智能(AI)整合到他们的课程中, 通过基于项目的学习(PBL)促进以学生为中心的学习, 深度学习实践(DLP), 通用学习设计(UDL). 通过我们的支持性队列模型, 参与者将设计利用人工智能力量的课程和学生项目, 同时与民主劳动党和民主民主联盟的指导原则保持一致.
在课程结束时, 老师们会精心设计一个引人入胜的, 人工智能收费项目或基于查询的流程, 准备在即将到来的学年实施. 通过这个充满活力和变革性的专业发展机会，提升您的教学实践并为您的学生为未来做好准备.
费用:600美元，7月17日星期一- 7月20日星期四，上午8:00 -下午12:00 -在线
点击这里 登记- 如果你打算注册PDE3
请到PDE3网站注册课程#PD188121
奖状
我们以客户为基础的课程旨在满足每个学校的需求. 定制的职业发展和尖端的深度学习研讨会通过实践来发展您的组织, 互动, 以及协同设计工作. 我们可以与您的学校合作，在校园，在线或开发混合模式，以满足您的需求.
我们提供亲自动手的深度学习和在线研讨会，以发展您的专业实践. 通过参加我们的研讨会，你加入了一个致力于他们的工作和愿景的教育工作者社区.
Kupu Hou学院通过将Campbell-Kapolei教师与社区机构/资源联系起来，使CK教师能够开发有意义的课程, 在计划阶段从学生那里获得反馈, 并与全州的同事共同合作, 当地社区和社会问题 - Sean Tajima/Christina Shioi Campbell Kapolei
能够将我们的大部分班主任送到库普侯是我们这所小型学校有史以来最好的专业发展机会之一! 学生们喜欢动手，相关和有意义的课程. 总的来说，老师和学生似乎更喜欢学校了. 最重要的是, 在经历了3年的ELA停滞和1年的数学下降之后，我们的smart Balanced考试成绩终于有所提高. Kupu Hou确实帮助改变了Hale 'iwa小学的教学方式. ——Haleiwa小学校长Malaea Wetzel
主持人
![Dr. 马克•海恩斯]([{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1677195312/midpacedu/wvgpxlpr5d5y4lury5pk/Hines_Mark.jpg","width":256},{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1677195312/midpacedu/wvgpxlpr5d5y4lury5pk/Hines_Mark.jpg","width":450}])
Dr. 马克•海恩斯
库普侯学院院长
![恺乐Berlenbach]([{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto,t_image_size_1/v1688069386/midpacedu/qr7uh9utretyjbgy6bvt/Berlenbach_Kaile.jpg","width":256},{"url":"http://resources.finalsite.net/images/f_auto,q_auto/v1688069386/midpacedu/qr7uh9utretyjbgy6bvt/Berlenbach_Kaile.jpg","width":450}])
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恺乐Berlenbach |
我们与深厚的教育专业人士合作，为您带来最佳的专业学习体验:
Leigh Fitzgerald -金奈美国国际学校校长，KHA促进者
埃德娜·赫西，中太平洋幼儿园 & 小学校长，KHA辅导员
Gregg Kaneko -中太平洋探索主席，KHA促进者
克里斯·福尔克-中太平洋探索学院，KHA促进者
Carly Ibara -中太平洋中学教师，KHA促进者
Liane Angaran -中太平洋小学教师，KHA促进者
珊瑚Balubar -中太平洋小学教师，KHA促进者
莱斯利·格莱姆-中太平洋地区教育工作者，KHA促进者
Jordan Hasley - Mid-Pacific Reggio atelerista /工作室教师，KHA协调员
Sumoha Min -教学设计师，KHA促进者
Billie Napoleon - Mālama霍纳教员，KHA促进者
苏珊娜约翰逊-个性化实现，KHA促进者
